Cooperação e regulação da aprendizagem numa abordagem CLIL: uma experiência no ensino de inglês no 1º ciclo do ensino básico

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dc.contributor.authorSilva, C. S. O. da
dc.date.accessioned2024-10-21T13:49:17Z
dc.date.available2024-10-21T13:49:17Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://cetapsrepository.letras.up.pt/id/cetaps/130309
dc.identifier.urlhttp://hdl.handle.net/1822/69721
dc.languagepor
dc.publisherEnsino Precoce de Inglês. Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto
dc.rightsmetadata only access
dc.titleCooperação e regulação da aprendizagem numa abordagem CLIL: uma experiência no ensino de inglês no 1º ciclo do ensino básico
dc.typeMaster dissertation.

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