Canevas didactique pour l’étude d’unr catastrophe peu naturelle; quand Verne dévoile l’utopie technico-scientifique, et ses conséquences destructrices

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dc.contributor.authorMartinez, Marie-Louise
dc.contributor.editorMustière, Philippe
dc.contributor.editorFabre, Michel
dc.coverage.spatialNantes, France
dc.date.accessioned2024-02-03T16:11:40Z
dc.date.available2024-02-03T16:11:40Z
dc.date.issued2013
dc.format.extent439-46
dc.identifier.citationMartinez, Marie-Louise. “Canevas didactique pour l’étude d’unr catastrophe peu naturelle; quand Verne dévoile l’utopie technico-scientifique, et ses conséquences destructrices.” Rencontres Jules Verne: Sciences, crises et utopies. Actes des Rencontres Jules Verne. Colloque international 22-23 novembre 2012--École Centrale--Nantes. Ed. Philippe Mustière and Michel Fabre (Nantes, France: Coiffard Librairie, 2013), 439-46.
dc.identifier.urihttps://cetapsrepository.letras.up.pt/id/cetaps/98569
dc.language.isofra
dc.publisherCoiffard Librairie
dc.relation.isaboutI Mondi Impossibili: L’Utopia [At the head of the title Teoria e storia dei generi letterari]
dc.rightsmetadata only access
dc.titleCanevas didactique pour l’étude d’unr catastrophe peu naturelle; quand Verne dévoile l’utopie technico-scientifique, et ses conséquences destructrices
dc.typeBook chapter

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