CLIL e recursos hipersensoriais personalizados: simbiose perfeita de ensino e aprendizagem de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico.

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dc.contributor.authorFigueiredo, M. V. P.
dc.date.accessioned2024-10-21T13:49:17Z
dc.date.available2024-10-21T13:49:17Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://cetapsrepository.letras.up.pt/id/cetaps/130301
dc.identifier.urlhttp://hdl.handle.net/10400.22/20371
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto
dc.rightsmetadata only access
dc.titleCLIL e recursos hipersensoriais personalizados: simbiose perfeita de ensino e aprendizagem de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
dc.typeMaster dissertation

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